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在科技课的学习中,我们在学校的纳米实验室开展了项目式学习。顾名思义,纳米实验室首先定位的是纳米材料的学习与研制。纳米材料具有......
2012年5月,天津市蓟县乡村中学的200名学生乘车来到天津科技馆和自然博物馆参观,孩子们亲手操作各种模型,与恐龙标本“亲密接触”,都让......
普通高中技术课程是一门立足实践的课程。技术课程立足于学生的直接经验和亲身经历,立足于“做中学”和“学中做”。技术课程以学生......
摘 要:目前,在发达国家中小学信息技术中,机器人教学实践已经成为一门必修课。而在我国各中小学中,深入开展电脑机器人教学活动,既是实......
两年前,我在一所小学某班中听了一堂科技课。教师讲授的内容是弹簧的原理,并指导小学生利用弹簧的弹性制作一个会蹦跳的小青蛙,使学生......
学校是普及科学知识的主要阵地,科技馆对提高学生科学素养作用独特。学校科学课教学活动存在一些现实难题,科技课是科技馆开发的新......
科技馆作为一种社会公益性科普教育实体,它担负着一定的社会职能.著名科学家茅以升院士对科技馆的社会职能进行了精彩的阐述:"科技......
文章在探讨STEM整合教育的可借鉴性基础上,探究在现有条件下开展STEM优化科学探究教学的有效模式,以重庆一中初中科技课作为实践平......